RADIO UWM FM To były trzy dni z nauką poza schematami. Tegoroczna edycja Olsztyńskich Dni Nauki i Sztuki po raz kolejny udowodniła, że wiedza nie musi zamykać się w podręcznikach i salach wykładowych. Wydarzenie przyciągnęło ponad 12 tysięcy uczestników w różnym wieku, a program przygotowany przez naukowców, studentów i zaproszonych gości pozwalał zajrzeć do świata badań z bardzo różnych perspektyw.
Program Olsztyńskich Dni Nauki i Sztuki, które zakończyły się w sobotę, podzielono na cztery obszary: człowiek i zdrowie, natura i wszechświat, rozwój i technologia oraz społeczeństwo i sztuka. W samym systemie rejestracyjnym organizatorzy odnotowali ponad 12 tysięcy zgłoszeń, a część wydarzeń była dostępna również bez wcześniejszej rejestracji.
W przygotowanie programu zaangażowały się wydziały i inne jednostki Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Jednym z głównych miejsc wydarzenia ponownie była Kortosfera.
To jest wydarzenie, które jest realizowane przez całą uczelnię. Warsztaty, wykłady, spotkania, pokazy – to ponad 150 pozycji, cieszą się bardzo dużym zainteresowaniem uczniów w różnym wieku, ale też osób dorosłych. Widzimy to przede wszystkim w Kortosferze, bo mamy bardzo dużo osób w jednym miejscu”
– mówi Mateusz Pikuliński, dyrektor Centrum Popularyzacji Nauki i Innowacji UWM.
Jednymi z gości pierwszego dnia byli Ola i Piotr Stanisławscy, twórcy projektu Crazy Nauka. Podczas spotkania „Co my – tutaj, na Ziemi – mamy z lotów w kosmos?” opowiadali młodzieży o rozwiązaniach związanych z eksploracją kosmosu, które z czasem znalazły zastosowanie w codziennym życiu.
Mówiliśmy o technologiach kosmicznych, które albo narodziły się na potrzeby wypraw kosmicznych, albo są z nimi kojarzone, i o tym, jak przełożyły się na wynalazki, udogodnienia i codzienne życie tutaj na Ziemi. Zaskakująco tych rzeczy jest sporo. Technologii kosmicznych używamy w naszych domach, kuchniach, łazienkach czy na ubraniach każdego dnia. Pokazujemy więc, że z latania w kosmos tutaj, na Ziemi, są bardzo konkretne korzyści”
– tłumaczyli twórcy Crazy Nauki.
W kolejnych godzinach i dniach można było korzystać m.in. z mobilnego planetarium, brać udział w zajęciach laboratoryjnych, doświadczeniach chemicznych i fizycznych, warsztatach dotyczących finansów czy pokazach pierwszej pomocy. W programie znalazła się również Naukowiada, a także zajęcia poświęcone robotyce i dronom.
Podczas jednego z takich spotkań uczestnicy mogli zobaczyć roboty humanoidalne, roboty przeznaczone do zadań specjalnych oraz drony. Sprzęt był również punktem wyjścia do rozmowy o tym, gdzie podobne technologie są już wykorzystywane i jakie kompetencje mogą być potrzebne do pracy z nimi.
Pokazywaliśmy nowe technologie w kontekście doradztwa zawodowego, żeby uczniowie mogli zobaczyć, jaki kierunek nauki wybrać i gdzie później można wykorzystywać takie umiejętności. To może być straż pożarna, policja, wojsko czy pogotowie ratunkowe. Uczestnicy bardzo pozytywnie reagowali, było dużo pytań o to, jak działa łączność, w jaki sposób coś się programuje i jak można ten sprzęt wykorzystać”
– mówi Damian Lipka, jeden z prowadzących warsztaty w Kortosferze.
Olsztyńskie Dni Nauki i Sztuki nie ograniczały się do doświadczeń, laboratoriów i nowych technologii. W piątek w Centrum Konferencyjno-Szkoleniowym UWM dwukrotnie wystawiono spektakl „Wszechmocni w sieci” Teatru Kamienica. Przedstawienie skierowane do młodzieży powyżej 13. roku życia porusza temat cyberprzemocy.
Cieszymy się, że tak wiele młodzieży przyszło na nasz spektakl, bo jest to problem bardzo aktualny. Krzepiące jest to, że rzeczywiście żywo reagują na to, co prezentujemy na scenie, że to, o czym mówimy, dociera do nich i nie jest gdzieś obok, tylko rzeczywiście do nich trafia. To jest coś, co uważamy za taki nasz mały sukces”
– podkreślała Natalia Jędruś. Aktor Jędrzej Wielecki zaznaczył natomiast, jak istotną rolę w życiu młodych ludzi odgrywa internet:
Bardzo istotny jest wpływ mediów społecznościowych i szerzej internetu. Hejt jest teraz bardzo powszechny i dotyczy właściwie każdej grupy wiekowej. Spektakl jest dla młodzieży, czyli ludzi, którzy są najbardziej wrażliwi i bezbronni wobec nienawiści, ale też podatni na używanie przemocy jako sposobu radzenia sobie z własnymi emocjami.”
Dużą część programu przygotowali także naukowcy i studenci UWM. Na poszczególnych wydziałach można było uczestniczyć w zajęciach dotyczących m.in. przyrody, medycyny, ekonomii, języków, historii, prawa czy nowych technologii.
Na Wydziale Prawa i Administracji członkowie Studenckiego Koła Naukowego Ustrojów Politycznych CASUS przygotowali dla osób w wieku od 15 do 20 lat warsztaty „Wybory jako niezbędny element demokracji”. Zajęcia miały formę konwersatorium połączonego z warsztatami i konkursem wiedzy.
Chcieliśmy rozpowszechnić informacje na temat wyborów, zasad demokracji i prawa wyborczego. Mówiliśmy o tym, czym jest demokracja, jakie są jej zasady, kto może głosować i jak wygląda cały proces wyborczy. Zajęcia były skierowane do osób w wieku 15–20 lat, czyli ludzi, którzy już mogli głosować albo niedługo będą mieli taką możliwość”
– tłumaczyli członkowie Studenckiego Koła Naukowego Ustrojów Politycznych CASUS.
Ostatniego dnia Olsztyńskie Dni Nauki i Sztuki opuściły uniwersytecki kampus. W sobotę wydarzenia odbywały się w Galerii Warmińskiej. Od godz. 10 do 18 odwiedzający mogli oglądać doświadczenia chemiczne i fizyczne, korzystać z warsztatów, zobaczyć mobilną wystawę Kortosfery i stanowiska z mikroskopami. Do galerii również zawitali twórcy Crazy Nauki. Swoje stanowiska przygotowali pracownicy i studenci UWM, a część programu odbywała się bezpośrednio na scenie.
W sobotę wiele aktywności realizowaliśmy w Galerii Warmińskiej. Była nauka na scenie, czyli pokazy chemiczne, fizyczne, quizy naukowe, pokaz tańca, a także strefy naukowe UWM, w których pracownicy Uniwersytetu przygotowali własne stanowiska. To jest miejsce nieoczywiste, w którym w weekend spędza czas bardzo dużo osób. Naprawdę fantastyczne jest to, że byliśmy w stanie zaktywizować cały kampus jeszcze przed rozpoczęciem roku akademickiego”
– podsumowuje Mateusz Pikuliński.
24. Olsztyńskie Dni Nauki i Sztuki zakończyły się w sobotnie popołudnie. Relację przygotowały Maja Stryjewska i Sylwia Zalewska z „Wiadomości Uniwersyteckich”.
Czytaj dalej
